Le projet pédagogique
Objectifs
- Donner aux enfants le goût de pratiquer le français en dehors du cercle familial, entre enfants du même âge et avec d’autres enfants vivant des situations comparables de bi- ou plurilinguisme en Italie.
- Aider les enfants à fixer et à développer leurs compétences orales et écrites en français en évitant tous les phénomènes de parasitage et d’interférence entre le français et l’italien (langues très proches) et aiguiser leur conscience / compétence «plurilingue».
- Permettre aux enfants de s’approprier une culture française et francophone de leur classe d’âge, dans toute sa diversité, de manière vivante et stimulante.
Exemple de project pédagogique (année 2022/2023)
« L’énigme et l’enquête policière » est le titre de notre projet qui fédère les classes du programme FLAM de Rome pendant cette année scolaire 2022-2023.
Des plus petits de 5 ans aux plus grands de 15 ans, répartis par classe d’âge et de niveau, l’équipe des huit enseignant.e.s, inventive et créative, se servira de la thématique du projet pour proposer des activités variées, en lien avec la pratique de la langue française.
Le projet suivra les étapes suivantes, communes aux huit classes :
- Un rallye lecture qui consiste à créer une dynamique autour de la lecture en faisant lire un certain nombre de livres aux élèves. Il s’agira ici d’enquêtes policières, de l’album jeunesse aux grands romans policiers, afin d’en appréhender les éléments constitutifs.
- Des activités ludiques de résolution d’énigmes, à la recherche des indices qui permettent de dénouer l’intrigue et de trouver les coupables !
Au printemps, les élèves participeront à un grand jeu collectif d’enquête mené en plein air, comme une chasse au trésor, en partenariat avec la Villa Médicis.
- La troisième étape est celle de l’invention ! les différentes classes vont inventer une intrigue ou une enquête qu’ils pourront écrire ou jouer, raconter ou mettre en scène, avec leur enseignant.e. Les classes des plus grands se confronteront à un auteur de romans policiers jeunesse, Richard Normandon, qui passera une matinée avec nos classes.
Historique des projets pédagogiques
Années 2010/2011 et 2011/2012 : Projet simulation globale « le village »
Années 2012/2013 : Livre de Saint Exupéry « Le Petit Prince »
Années 2013/2014 : Thème du conte
Années 2014/2015 : Projet BD
Années 2015/2016 : Albums jeunesse et exploitations d’albums
Années 2016/2017 : Albums et projet village
Années 2017/2018 : Projet journal
Années 2018/2019 : Projet journal
Années 2019/2020 : Projet radio en collaboration avec les autres associations FLAM d’Italie
Années 2020/2021 : Projet d’éducation par la recherche
Années 2021/2022 : Projet l’Histoire nous enFLAMme !
Années 2022/2023 : Projet l’énigme et l’enquête policière
Années 2023/2024 : Projet Mythologies et FLAM’Olympique
Années 2024/2025 : Projet en voie de définition